本专业领域面向科技强国建设背景下做好科学教育加法对加强高素质科学教师培养的实际需求，培养高层次创新型的中小学科学教师。培养的科学教师理想信念坚定、师德情操高尚，具有较强的科技自主创新和自主可控意识；拥有丰富的科学知识、正确的科学观念、严谨的科学思维、敏锐的科学探究能力；热爱科学教育事业，具有扎实的数字化教学设计、实施与评价能力；科学教育研究能力强。